2026年6月2日下午,温江区教师数字素养提升实践活动培训会在东大街第二小学校顺利召开。本次培训以专家引领、榜样分享、工作部署三位一体形式,聚焦教师数字素养提升与数字化教学能力建设,全区各中小学教师代表参会。

成都市教育技术装备管理中心研究培训科副科长年华以“赋能·育人·向未来”为主题,通过解读教师数字素养框架、人工智能+教育行动计划等政策文件,明晰活动价值取向。同时,结合数据剖析了2025年成都市项目作品的共性问题及特色亮点,依据最新作品评审标准,结合优质案例,从常规项目、特色项目、教育技术论文专项、教师研修专项等类别出发,逐项阐释要点,并重点强调要坚持育人为本、技术应用适切,注重实践实效。

在案例分享环节,两位2025年获奖教师展示了数字化教学的实践探索。新津区实验高级中学李民老师针对历史教学缺乏现场感的痛点,运用“即梦”“豆包”生成图片与动态场景,借助剪映制作数字人形象,并开发互动游戏,提出“技术为内容服务、交互为思维服务、呈现为育人服务”的理念。

温江区东大街第二小学校(长安路分校)徐婷婷老师以省一等奖微课《绝句》为例,分享“绿幕录制+万彩动画大师+即梦+剪映”的融合制作路径,强调“先有好的教学设计,再谈技术应用”。

温江区教育信息技术服务中心赵瑞芳老师对2025年工作进行回顾,并对2026年教师数字素养提升工作作出系统安排,从组织动员、AI规范使用、资源共享等方面提出要求。

温江区教育信息技术服务中心皮特曲格主任作总结讲话,号召全体教师主动顺应数智教育发展趋势,争做 AI 时代下知行并进的 “数智觉醒者”。

数字赋能,融智提质;素养筑基,蓄力成长。本次专题培训活动,立足政策、注重实操,为全区教师厘清数字化教学与素养提升的融合路径,锚定技术赋能教育创新的行动方向。温江区将全力推进全区教师数字素养提升,推动人工智能与全学科教学深度融合,助力温江教育数字化高质量发展。
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