为深入落实全省教育数字化转型工作部署，推进全省中小学人工智能教育特色化、协同化发展，2026年6月16日，四川省教育学会教育数字化与人工智能专业委员会赴成都市第七中学、成都七中英才学校开展专项调研。

        本次调研由四川省教育学会副会长、教育数字化与人工智能专业委员会理事长刘汉涛带队，四川省教育信息化与大数据中心相关负责同志以及专委会秘书处等相关同志参与调研。成都市教育技术装备管理中心相关负责同志陪同调研。

        调研组先后实地参观了成都市第七中学和成都七中英才学校的人工智能教育及创新教育场馆，深入了解两校在课程建设、师资培养、场景搭建、活动开展、成果培育等方面的实践经验与特色成果。在座谈会上，成都市第七中学分享了学校推进人工智能教育的顶层设计、人工智能赋能教育教学实践和人工智能课程建设情况，并围绕下一步数智基座架构设想进行了交流。成华区技装中心则以成都七中英才学校为例，聚焦区级人工智能教育推进措施及应用指导，从环境打造、教师培训、人工智能课程建设等方面进行了介绍。调研组对两所学校的人工智能建设应用情况给予了充分肯定，并提出学校应进一步发挥国家中小学人工智能教育基地校的示范、辐射与引领作用，强化成果提炼与应用推广，构建政校企协作育人良好生态。

        四川省教育学会此次调研，既是对成都市人工智能教育实践成效的充分肯定，也为相关工作的提质升级给出了指导建议。成都市将以此为契机，持续深化基础教育人工智能应用场景建设，推进人工智能与教育教学融合创新，为全省基础教育数字化转型贡献成都经验。