10月30日，成都市教育技术装备管理中心组织专家组，走访调研大邑县基础教育人工智能应用场景试点校建设情况。大邑县现代教育技术研究中心负责人及相关同志一同参加调研，实地走访大邑县北街小学、四川省大邑中学。

首先，专家组对北街小学的智慧安防、防霸凌以及智慧体育现场展开考察，着重了解食堂“边缘视觉分析设备”的运行状况，对厕所等隐蔽区域防霸凌设备兼顾监测与隐私保护的设计予以肯定。学校副校长陈杨汇报了“前端智能感知 - 中端分级预警 - 后端高效处置”的闭环安防体系。该校已在食堂、厕所等区域完成试点工作，能够精准识别 16 类异常行为，达成了安全管理从“被动应对”向“主动预防”的转变。专家组认可该体系贴合实际需求，建议深化技术优化与场景拓展，强调安全体系需覆盖全场景，应以“预防”为重点，从软硬件、人员管理等维度发力。

随后，专家组前往四川省大邑中学，对AI自习室展开实地走访。期间，听取学校项目建设背景、推进情况以及所取得成效的详细汇报，并深入了解了该项目在精准施策、靶向推送等方面的实践举措。专家组认为，此项目对于县域高中具有良好的适配性。同时，期望能进一步探索精准学情分析的有效路径，明确教师在项目中的角色定位，强化人机协同过程中的人文关怀。此外，建议以明确的目标为导向，充分发挥AI大模型的优势，推动学科智能体的构建工作，并积极推广相关经验。

大邑县现代教育技术研究中心表示将落实专家组意见，优化试点校应用场景任务清单，搭建专属智能体，解决建设难点，发挥试点校示范引领作用，深化人工智能与教育融合。

撰稿人：汪安中

审稿人：邹正道