2026年10月26日，成都市教育技术装备管理中心组织调研团队前往蒲江县北街小学，实地调研指导学校人工智能应用场景试点项目。

学校陶文娟校长向调研组介绍学校校园文化建设概况。陈锟老师详细汇报了学校人工智能应用场景现阶段建设情况、后续发展计划以及推进过程中遇到的难点问题。钟蕾老师结合课堂实践，分享 AI 赋能语文教学的探索与思考，她表示，AI 是教学的得力帮手，教师始终是育人的主导者。

调研组认真听取汇报，逐一精准点评并提出指导性意见,强调要严格做好AI教学资源审核，落实“人智协同”，由AI提供思路，教师把控内容合理性。要依托学科建设搭建语文、数学智能体资源库，整理常用提示词模板，方便教师日常教学使用；立足学情，探索低成本、轻量级、可复制推广的 AI 教学模式，充分发挥教师特长。成都师范学院院长周鑫燚指出人工智能赋能教育要坚持均衡发展，关注圈层学校提质增效。AI是教师的助教，人与AI是伙伴关系，不能只把AI当作简单工具。教师要尝试与AI共思备课，借助 AI开展课型设计，和AI协同共创优质课堂，让人工智能真正服务课堂、助力育人。

此次调研为我校人工智能应用场景试点项目指明了方向。下一步，学校将认真吸收专家组的宝贵意见，抓实试点项目建设，打磨优质AI教学应用场景，积极探索数字化转型路径，以智慧教育赋能区域基础教育高质量均衡发展。

撰稿人：姚辉

审核人：罗欣