1月20日，成华区高中生物实验教学邵玉工作坊研讨会在成都市第三十八中学校圆满举行。会议明确了工作坊的核心定位、发展目标及近期工作规划，由领衔人邵玉老师主持。

        邵玉老师首先介绍了工作坊的成立背景。她强调，工作坊的设立旨在切实落实国家及地方关于加强中小学科技教育和实验教学的相关文件精神，工作坊将凝聚骨干教师力量，积极探索务实高效、推动区域实验教学水平整体跃升的新路径。  

        会上，邵玉老师表达了对工作坊的四点期望：一是紧扣提升师生实验技能与科学素养的中心任务；二是所在学校率先落实实验教学“开齐、开足、开好”的要求；三是依托工作坊平台赋能自身专业成长；四是坚守教育初心，牢记立德树人的育人使命。同时明确了工作坊的考核办法——参照名师工作室管理模式，强化过程管理与成果导向，鼓励成员通过申报课题、开设讲座、参与竞赛等方式产出高质量成果。  

        交流讨论环节中，全体成员围绕近期重点工作展开热烈探讨，最终确定三项核心任务：一是提前对接“全国青少年科学实验能力大赛”信息并做好宣传推广；二是组织师生参与“成都市线上科学实验微视频”征集活动；三是自2026年3月起，每月定期举办交流活动，分享实验教学的创新思路与实践经验。期间，李阳、赵熔老师分享了向“成华教育”公众号投稿的宝贵经验，高瑞玲老师介绍了学校“高中生物智慧交互实验平台”的应用情况。  

        本次研讨为工作坊成员搭建了交流平台，为推进高中生物实验教学工作探索路径。下一步，工作坊将通过开展专题研训、项目实践等系列活动，持续提升教师实验教学实践能力与创新能力，为区域科技教育高质量发展注入强劲动能。