为深入贯彻国家关于推动人工智能与教育深度融合的战略部署，落实教育部及多部门相关文件精神，全面提升新津区中小学教师信息素养与人工智能教育应用能力，1月20日上午，新津区教育局成功举办“中小学教师人工智能赋能教育培训暨中小学人工智能机器人科普活动”。本次活动由新津区技装中心承办，全区各中小学教学分管领导、信息技术教师、科技辅导教师等100余名教师齐聚一堂，共探智能教育新路径。

       专家引领，赋能教师

       教育部白名单编程赛事命题及评审专家、中央电教馆创客培训专家周苇老师作主题分享，围绕人工智能在教育中的战略意义、技术潜力及教学融合路径展开讲解，结合自身多年培训与标准研制经验，为参训教师提供了前沿的理论指导和实用的实践策略。

       案例分享，启迪智慧

       在案例分享环节，实验高级中学李民老师展示了获奖课件《两次鸦片战争》，呈现了AI与历史学科深度融合的创新实践；牧山新城小学沈燕老师则分享了课例《让小飞能“听”会“说”》，生动演绎了如何在小学生中开展人工智能启蒙教学。两位老师的分享立足教学一线，案例真实、可操作性强，为不同学段的教师开展跨学科融合与AI启蒙教学提供了宝贵的实践思路与范例。

       实操指引，衔接未来

       随后，周苇老师围绕赛事指导与工具应用展开系统讲解。通过剖析2025年全国师生数字素养活动的赛制、评审标准与优秀案例，再结合图形化编程课例开展实操练习，助力教师掌握AI工具在教学与赛事辅导中的应用，真正实现“以学促用、以赛促教”。

       线上线下联动，共育科创素养

       本次培训同步启动了“2026年新津区中小学生人工智能机器人线上科普活动”，面向一至六年级学生开展公益课程学习，并提供配套机器人教具。通过“学、做、创”一体化的流程，培养学生编程思维、创新意识与动手能力，营造“爱科学、学科学、用科学”的浓厚氛围。

       新津区将以此次培训为契机，持续推动教师数字素养提升与人工智能教育普及，助力每一所学校、每一位教师、每一名学生，在智能时代携手前行，共创教育新未来。