为了响应“世界水日·中国水周”号召，增强社会各界和群众珍惜水、爱护水的生态环境保护意识，共同助力复苏河湖生态环境，在世界水日和中国水周期间，金堂积极组织各学校开展形式多样的主题宣传教育活动。2022年3月22日，金堂县河长制办公室、金堂县教育局、绿氧生态环境保护中心齐聚位于毗河一岸的成都七中育才学校金堂分校，共同举行金堂县“河长制”进校园—青少年河长齐心助力·复苏河湖生态环境宣传教育活动。

齐聚一堂·共助复苏河湖生态环境

“此去经年，河流你再也不是从前的模样。一别一生，你再也看不到出生的村庄。可你，仍义无反顾......”在改善水环境的道路上，越来越多的人们开始积极参与、号召，成都七中育才学校金堂分校的同学们以倾情地朗诵《生命的河流》，唤醒大家对复苏河湖生态环境的共鸣。

在成都七中育才学校金堂分校的同学们满怀深意地朗诵过后，由金堂县教育局后勤管理中心主任陈鹏致辞，号召金堂县中小学都能积极参加到“爱水惜水节水”与“复苏河湖生态环境”的行动中来。

金堂县教育局作为河长制工作联系单位，为了增强社会各界水环境保护的责任意识和参与意识，营造全社会关心、关爱、保护江河湖库的良好氛围积极作为，在新时代的青少年们也积极参与其中。

且行且珍惜·珍视地下水资源

随后，成都七中育才学校金堂分校的同学们为大家带来《珍惜地下水，珍视隐藏的资源》主题舞台剧，带我们一同走近地下水保护，珍视隐藏的水生态资源。

在世界水日到来之际，成都七中育才学校金堂分校的学子们还为节日准备了特别的礼物，让我们一起来看看吧~

在本次活动中，金堂县河长制办公室与金堂县教育局领导共同为本次节水·爱水绘画比赛作品获奖同学颁发证书与奖品。

美丽毗河·讲述她的前世今生

紧接着，成都七中育才学校金堂分校学生自主组成的科学探索团队，为大家展示了他们利用课余时间结合自身所学学科知识所做的“水火箭”实验，同时将近邻学校的母亲河——毗河的变化记录整理成了调研报告，时常警醒着自己，爱护母亲河，从一点一滴做起。学校科学探索团队代表，为大家讲述他所见到毗河的前世今生。

在学校科学探索团队代表的发言结束后，金堂县河长制办公室领导上台认领了该项报告并对此予以肯定，同时也为同学们分享了金堂县治河工作成效，并希望同学们继续保持节水、爱水、惜水、护水的良好习惯，在未来能够积极带领身边人一起热爱、守护我们的母亲河，一同助力复苏河湖生态环境。

化身新力量·接旗共护母亲河

金堂县河长制办公室领导为金堂县首支青少年科学探索护河队举行了授旗仪式，标志着河长制工作有了新鲜力量的注入，在日后必将迸射出不一样的火花。

动员齐助力·倾听前辈护水经

在生活中，我们常常在河边发现有一群穿着蓝色马甲的人，侧身眺望；我们常常在街边的沟渠旁看到一群穿着蓝色马甲的人，俯身观察；我们常常在山野村庄的小溪旁看到一群穿着蓝色马甲的人，埋头苦想，那就是我们金堂县护河人工作的模样。

活动中，金堂县最美护河人陶晓凤为全体师生分享了自身巡河护河保护经，师生从只言片语中不由自主地感受到巡河的艰辛与护河的不易，引导师生积极参与到节水·爱水·惜水·护水的行动中，共同助力复苏河湖生态环境。

实践出真知·践行雷锋精神清青河

为不让爱水节水的倡议沉淀为干枯的口号，金堂县青少年科学探索护河队代表高举炽热的旗帜，带领成都七中育才学校金堂分校的河小青，迈着斩钉截铁的步伐，走向毗河两岸。

金堂县青少年科学探索护河队来到毗河岸边，决心再次看看母亲河的水质情况，便在毗河岸边停下脚步，利用水质快速检测工具对毗河三桥断面水质再次进行了取水检测，并为同行的同学进行了科普讲解，通过对毗河的氨氮、酸碱度等指标检测结果分析，发现毗河水质较好，氨氮含量较低，水呈弱碱性。

回顾过去，青少年河长们不愿再看到母亲河沧桑的脸颊，立足现在，青少年河长们付诸行动，努力清理母亲身旁的垃圾，展望未来，青少年河长们更是未来守护水生态环境资源、复苏河湖生态环境的中坚力量。