摘要：4月9日至11日，由北京师范大学主办、文登区教育局协办的全国“互联网+教育” 数字化学习环境建设与学习方式改革现场会在威海市文登区举行，来自全国各地的200余名教育工作者参加了会议。

　　4月9日至11日，由北京师范大学主办、文登区教育局协办的全国“互联网+教育” 数字化学习环境建设与学习方式改革现场会在威海市文登区举行，来自全国各地的200余名教育工作者参加了会议。

　　近年来，文登区大力实施“科教兴文”和“人才强区”战略，坚持以信息化推动教育现代化，积极探索学科课程与信息技术有效整合的运行机制，深入开展信息技术在助推学科教学和培养学生自主学习能力方面的应用研究，取得了初步成效。目前，全区中小学互联网接入率、班班通安装率、录播教室配备率均达100%。2014年，文登区承担的威海市基础教育综合改革试验区重点课题“数字化学习环境建设与学习方式变革试验”课题成功立项为省级课题，2015年申报的“微课开发与微课在课堂教学中的应用”成功立项为教育部教育信息管理中心“十三五”重点课题，全区教育呈现出又好又快发展的良好态势。本次“互联网+教育”现场会在文登召开，对促进文登区信息技术与课堂教学有效整合工作，加快推进教师传统教学方式的转变，提高教师应用信息技术开展课堂教学的能力和水平，着力打造高效智慧课堂具有重要意义。

　　会议期间，教育专家分别进行了题为《互联网+时代课堂教学的变革》《信息技术与学科教学的有效整合研究》《翻转课堂在信息技术教学中的应用研究》的专题讲座，与会者通过课堂观摩、动手实践、展示研讨等方式进行探讨交流。