2025年12月8日下午，由成都市教育技术装备管理中心主办、四川天府新区第四小学承办的“赋能教师，智创未来——人工智能与教育深度融合的新路径”主题活动顺利举行。成都市“人工智能+教师成长”13所试点项目学校、天府新区中小学代表，共同围绕人工智能与教育教学深度融合展开深度对话，共享实践经验，凝聚发展共识。成都市教育技术装备管理中心、天府新区教育和卫生健康局、天府新区教育科学研究院相关负责同志出席活动。

        活动中，与会代表实地观摩了天府四小构建的智慧教育生态，亲身体验“慧·评价”教师成长画像、“指南针”智能体支持服务及AI课堂深度分析系统等应用场景。天府四小语文教师黄苹现场展示了一节AI辅助教学的语文课例《这儿真美》，并基于AI生成的课堂分析报告开展了数据驱动的精准教研，展现了技术赋能下“数据驱动”与“经验研判”相结合的新型教研范式。在专题分享中，天府四小校长马睿系统介绍了学校以“教师能力画像”为核心的智能动态评价体系，致力于推动教师从“被评价”向“被赋能”转变。

        成都市教育技术装备管理中心倪宏副主任强调，人工智能赋能教师成长不是简单的技术叠加，而是教育生态的系统性重构。勉励各试点学校“勇敢探路、智慧前行”，让技术真正成为教师专业发展的助推器，让每位教师都能在智能时代找到自己的成长方向。随后，与会专家结合课例与汇报，进行了专业点评。

        最后，13所“人工智能+教师成长”试点项目学校代表进行交流，专家团队针对项目建设情况给出指导建议。本次活动通过场景观摩、课例研讨与经验分享，集中展示了成都市在“人工智能+教师成长”领域的阶段成果，为推进智慧教育深度融合、推动教师专业发展提供了实践参考。

现场课堂观摩