为推动校园读书行动与教育教学深度融合，充分发挥阅读育人功能，落实立德树人根本任务，由中国教育装备行业协会城市教育装备工作委员会主办的中小学阅读育人工作交流会10月24日下午在昆明召开。全国中小学校长、教师200余人参加大会。

        在专题交流环节，成都市教育技术装备管理中心副主任倪宏作了题为《阅读无界，互联共享：阅读育人的空间重塑与路径探索》的分享交流。倪宏副主任从互联网背景下学校对阅读环境的新需求、阅读育人的双线空间重塑和阅读育人的路径探索三个层面分享了成都市在强化图书装备的建设与应用、推动阅读空间的重塑与优化、实现阅读资源的互联共享、发挥图书馆阅读育人的核心功能方面的先进经验。

        面对互联网时代阅读方式的变革，成都市始终致力于推动阅读育人的空间变革和路径创新，围绕“善读书、好读书、读好书”的目标，以“优阅、智读、美赏”为理念，打造开放、共享、智能的阅读环境，构建“三个一”措施，推动图书配置提档升级、图书管理规范高效、阅读水平个性适配、阅读活动广泛优质、馆员队伍普及优化，让图书馆成为学校的“锚机构”和师生发展的“使能者”。