摘要：3月24日下午，由杭州市教育局主办，下城区教育局承办的杭州市智慧教育“融·创”学习共同体第十三次研讨活动在大成实验学校举行，重点探讨了互联网+背景下的智慧教育。

　　3月24日下午，由杭州市教育局主办，下城区教育局承办的杭州市智慧教育“融·创”学习共同体第十三次研讨活动在大成实验学校举行，重点探讨了互联网+背景下的智慧教育。

　　当天的研讨会上，不仅有浙江大学教育学院学术委员会主任、教育技术学博士生导师张剑平教授分享了《多媒体认知理论与信息化教学创新》的主题发言。结合中西方的各种实例，阐述了他在多媒体认知理论及设计原则、虚实融合环境下的学与教等方面的研究成果。

　　不仅有专家分享，研讨会首次邀请了国外代表同台开讲，来自澳大利亚昆士兰圣希尔达女子学校学习学院的总监、苹果杰出教育工作者杰夫·鲍威尔先生和杭州市外国语学校的包晓明老师，分别给参会人员分享了《STEAM创新课程与智慧教育》和《数字化教学-英语学科》两种不同国家的平板教学经验，向我们展示了在智慧教育的情境下，信息化手段在促进学生学习、提高学生学习兴趣及课堂效率上的广阔前景。

　　下城区在信息化教学方面处于杭州的前列，现已打造15所智慧校园开展智慧教育，例如长江实验小学已经拥有3D教学系统，大成实验学校有了先进的创智乐园，馆内设有3D打印设备、天气预备制作、太阳能、龙卷风等20多个项目，有模型、图文展板，也有多媒体触摸互动、人体识别等技术装置，把知识点和趣味游戏结合起来，让科学变得生动有趣。据下城区教育局副局长陈安透露，2016年将全力提升互联网的运用，全区小学网线升级，并在办公区域设置无线热点，服务教学应用和移动教学，让老师和学生互联网学习更方便。