10月23日，成华区为进一步推进实验教学改革试点工作，在成都英华学校召开研讨暨推进现场会，展示英华学校试点成果，并围绕“实验秀”复制推广工作开展研讨，对改革试点工作进行安排布置。市技装中心到会指导，区技装中心实验教学改革试点项目组成员和13所改革试点校共30余人参会。

        在成都英华学校科学实验秀台上，二年级的同学展示了独特的“午间科学实验秀”——瓶中彩虹、“空气”灭火、火山爆发三个实验作品；英华学校科学老师详细介绍了“午间科学实验秀”课程的价值与目标、结构与内容、组织与实施、评价与管理，并展望“午间科学实验秀”迈向“区域优质科学实验秀”的美好未来；学校开展了《新建九年一贯制学校泛在实验室建设研究》课题研究，从泛在实验室“是什么”“为什么”“怎么做”三个层面分享了成都英华学校通过泛在实验室“建、配、管、教、学、评”六位一体的实践探索。

        区技装中心项目组围绕“实验秀可复制？可推广？怎样秀？”分中、小学两个组展开了深入讨论，共同总结出“实验秀”开展需要考虑的近20个因素。并针对“教师负担与精力、实验器材受经费局限、内容研发的系统性与真实性、评价体系的机制建立”等探讨解决办法。

        成华区教育技术装备管理服务中心主任叶常承要求各试点学校要因地制宜，根据校情学情，通过智慧与努力，纵深推进实验教学工作，让实验教学美美与共、各美其美。成都市教育技术装备管理中心副主任倪宏对英华学校实验教学改革的成果给予高度评价，并围绕“实现实验教学的‘五开放’和‘四开展’”提出工作要求。

        此次实验教学改革试点工作现场会的召开，不仅展示了成都英华学校在实验教学改革的成果，也为区域内学校间的交流与合作搭建了一个良好的平台，为实验教学改革工作深入推进寻出一条新路径。