摘要：日前，江苏省教育厅基础教育改革重大项目“互联网+时代课堂教学范式研究”正式立项，确定由常州市天宁区教育文体局为责任单位、解放路小学为执行单位，联合省市内重点学校，深入研究互联网+时代课堂教学改革的方向、思路，探索提炼新的学科课堂教学范式，引领中小学教学改革创新。

　　日前，江苏省教育厅基础教育改革重大项目“互联网+时代课堂教学范式研究”正式立项，确定由常州市天宁区教育文体局为责任单位、解放路小学为执行单位，联合省市内重点学校，深入研究互联网+时代课堂教学改革的方向、思路，探索提炼新的学科课堂教学范式，引领中小学教学改革创新。

　　2012年江苏省在全国率先进行了百校数字化实验项目，124所试点学校积极实验，积累了丰富的经验，取得了突破性进展，其中又以戴晓娥数字化学习名师工作室和常州市天宁区实验成效最为突出，形成了整体推进，校校参与，全区联动的研究格局，取得生动而丰富的经验。

　　项目组领衔人、江苏省数字化学习实验项目专家组组长陆志平指出，本项目将以正确的教育理念、科学的教育方法、先进的教育技术为指导，在全省基础教育百校数字化学习实验的基础上，结合学科核心素养、学科改革方向和改革要点，加强顶层常州教育局 姜芳孜博爱小学、解放路小学、北郊小学分别领衔语文、数学、英语、科学技术、人文社会等五大类主要学科的研究，结合江苏省部分中小学、幼儿园，通过多种类型学校和教师的实验，构建新的学习方法和学习模型，形成不同学科的课堂教学范式。

　　项目组核心成员、常州市天宁区教育文体局局长任洁说，十三五期间，天宁区将以省重大项目“互联网+时代课堂教学范式研究”为契机，以转变学生学习方式的研究为核心，坚持分类指导与合作分享相结合，加大信息化投入，提升学校网络基础环境，提升师生信息化应用水平，融合创新，整体提升区域教育信息化水平。

　　作为执行学校，解放路小学校长潘晨阳说，互联网+时代课堂的研究开启了解决教学中诸多老问题的大门，最令人期待的是解决教师多元化教学需求，支持学生进行个别化自主学习等问题。