2025年8月29日，市技装中心以“强化思考与实践，实现价值与引领”为主题，召开2025年秋季学期启动会，系统总结上半年工作完成情况及思考与收获，明晰新学期工作方向与重点。市技装中心全体教职工参会，邹坤秘副主任主持会议。

       会议伊始，邹坤秘副主任发布了新建的全体教职工沟通平台，以加强内部交流，提升工作协同效率。书面发布了《市技装中心大事记（2025年第1季度）》《市技装中心大事记（2025年第2季度）》《市技装中心工作简报2025年第01期》《市技装中心工作简报2025年第02期》《市技装中心2025年工作要点上半年完成情况》等材料，全面总结了中心上半年重点工作完成情况，与会全体人员向完成上半年重点民生工程的团队鼓掌致敬。

       张延蓉副主任围绕“崇德修身，正德铸魂”主题，布置了成都市教师队伍2025年专题教育活动工作，领学了《四川省中小学教师师德评价考核办法》《四川省中小学教育惩戒规则实施细则（试行）》，要求全体教职工深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述及教师队伍建设重要指示精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以弘扬教育家精神为核心引领，以师德师风为“第一标准”，切实提升思想政治素质和职业道德水平，筑牢师德师风根基。

       为进一步激发全体教职工的思考意识，以深度思考引领深度实践，从而促进专业提升和价值引领，本次启动会特别安排了“思考与呈现”环节，由四项重点工作的团队代表依次进行分享。

       陈涛副主任带领中小学空调安装团队，回顾了联动多部门保障秋季开学前全市中小学空调投用的思考。教育技术科郑莹莹重点剖析了筹措与采购阶段遇到的难题及破解办法，详解数量确定、资金筹措、确定采购方式、明确安装标准及化解现场具体问题等关键环节。教育后勤科陈丹以“民生工程的时间赛跑”为题，依次梳理了日调度的破局机制，通过编制技术指南，开展现场督导和安排统筹协调等具体措施，着重强调建立长效维护管理机制，让清凉工程持续发力。

       人工智能应用团队以“人工智能教育全景实践”为题分享，研究培训科魏佳从时代背景切入，探讨了开展人工智能教育的必要性，展望了人工智能解决教育痛点的大好前景。应用管理科朱宁全方位介绍了人工智能在课堂教学、教师成长、学生学习中的应用落地路径，对人工智能+课程建设和学科建设给出了具体的技术指引。研究培训科年华梳理国家政策脉络和主要城市做法，介绍了成都人工智能教育场景建设情况，并对未来发展方向做了重点思考。

       应用管理科邓静分享了“中小学图书阅读的蓉城行动”，重点分析了借助新技术打造阅读新场景，探索“蓉城悦读1+1”项目，推动家校共读，助力提升亲子阅读质量。

       随后，党政办公室周晅、教育技术科周陶、教育后勤科吴金龙用“一图读懂政府采购”的方式，分别就服务类、货物类、工程类项目采购进行了培训。

        在总结讲话中，市技装中心主任张屹充分肯定了全体教职工的辛勤付出，尤其是各工作团队对已完成工作的复盘和思考，应进一步加以提炼和归纳，争取沉淀为专业成果。张屹主任以“再论我们的价值”为题对全体教职工提出新学年展望，他鼓励大家在工作中深入发掘教育技术的价值和技装人的价值，推动个人发展与中心发展深度融合，主动担当作为，在实现自我价值的同时，为成都教育发展提供专业的技术支撑和优质的服务支持。

拟稿:周    霞

一审:何    洋

二审:邹坤秘

终审:张    屹