12月25日，成都市成华区技装中心在海滨小学召开实验教学改革试点工作研讨暨推进现场会，围绕核心素养导向的学生实验教学评价进行展示交流。

        会上，海滨小学展示了一堂《观察云》的课例。教学中，老师根据实验任务单的评价维度，精准点评小组及个人表现；在小组协作完成实验并记录后，每个小组开展组内互评；老师及小组互评结果都记录在实验任务单上，用于开展学生实验评价并将结果纳入学校对学生的学期终结评价中。

        海滨小学科信课程研究室团队介绍了学校爱慧课程设计的思路以及核心素养导向的实验教学评价实施过程，并分享了在教学过程中遇到的问题及解决策略，为参会者提供了宝贵的经验借鉴。海滨小学还就实验教学品质提升工作进行了交流，介绍了海滨小学在实验教学评价方面的全员性、全程性、发展性的评价，实现教学评一体化、全面提升实验教学品质的做法。

        会上，项目组组织参会人员围绕“学生实验教学评”开展学习交流，重点解读了国家教育评价政策导向，并围绕学生实验教学评价“重要性、评价维度、评价方法、评价改革的难点、实施步骤及策略”等开展交流，对利用核心素养导向的实验任务单开展评价的易操作性及可推广性进行肯定，对进一步完善利用实验任务单开展评价给出了建议。

        此次会议又一次展示了成华区实验教学改革成果，搭建了区域内学校学习交流平台，探索创新实验教学评价，为进一步落实深化教育评价改革要求提供新样本，为做好“科学教育加法”探索出新路径。

撰稿：符明春

审核：李微波

终审：叶常承