12月2日，经过验收专家组的现场查看、对照分析和功能体验，武侯区中小学总计22个创客教室的验收工作全部顺利通过，正式移交学校运行使用。这标志着我区创客教室普遍建成的工作全面完成。
        2016年，武侯区创客教育发展进入崭新阶段，在已经建成3个创客教育基地的基础上，制定了在有条件的中小学校普建创客教室年度目标，力争为全区中小学生营造动脑思考、动手实践的乐园，为区域“双创”活动注入青春正能量。
        创客教室普遍建成后，武侯区创客教育发展重心将转移到软件层面，通过多层次培训观摩，建设一支技术精湛、业务能力超强的创客教育师资团队，并循序开展创客教材、课程的本土化。