数据分析支持学习评价  分层差异助推教学改革
——我市举办“学科测试与分析平台在差异教学中的应用研究”研讨活动

        2016年5月24日上午，成都市教育技术装备管理中心在成都市田家炳中学举行“学科测试与分析平台在差异教学中的应用研究”课题研讨活动。各区（市）县电教馆、教研部门相关人员及部分中小学信息化课题负责人近100人参加此次活动。
        “学科测试与分析平台在差异教学中的应用研究”是成都市田家炳中学承研的省级教育信息技术科研课题，从2012年至今开展了扎实的研究，目前已经顺利完成研究任务并申请结题。本次研讨活动既是省级课题结题现场，也是市级课题的研讨展示。活动围绕“基于平台数据分析，推动差异教学改革”的主题开展研讨，通过展示、汇报、分享、答辩和指导等几个环节，客观地呈现研究的收获。省级课题评委专家对课题研究工作给予了高度评价，认为学校立足提升学生学习力，创新性地应用信息技术开发出学科测试与分析平台，有力促进了差异教学向纵深发展和学生个性化学习。研究过程真实有效、保障有力，成果丰富，效果显著，评审结果为优秀。

        本次活动为与会人员提供了互相学习、互相启发的平台，也进一步提升了我市信息技术课题研究水平，推进了教育信息化的深度融合应用。