倾听前沿声音  把握变革脉搏

——成华区赴第十六届中国教育信息化创新与发展论坛观摩学习

        10月26-27日，第十六届中国教育信息化创新与发展论坛暨 2016 年全国教育信息化创新应用成果展览会在郑州召开，成华区观摩团深入学习论坛报告，了解最新的创新应用成果，顺利完成观摩学习任务。本次观摩学习，由成华区电教馆组织、数字校园学校IT主管共10余人参加观摩学习。
        论坛期间，观摩团听取了主论坛“互联网时代的教育变革”以及基础教育主题论坛关于“‘十三五’智慧校园建设与展望”、“信息化促进区域教育公平”、“互联网时代的智慧教育新模式”、“ICT引领课堂变革与课程创新”、“大数据支撑下的教育变革”的主题汇报。论坛中，华东师范大学顾小清教授从“互联网时代教育变革——教育大数据”出发，为大家分享了技术丰富时代可能的学习模式，碎片化学习、移动学习正在发生，教师、学习者角色正在转变。

        上海闵行区教育局信息中心副主任康永平针对基于学生成长数据的教育评价对闵行区在教育评价大数据收集方面进行了经验交流。
        北京师范大学教育学部副教授傅骞以“创客教育理念下的STEM实践”为题，通过技术手段让学生迅速领悟创新和分享，倡导“创新”和“快乐”的创客精神。

        深圳市南山区教育信息中心以深圳市南山区的教学信息化实践探索为例，从环境创新、机制创新、应用创新、推进创新、未来规划创新五个方面介绍了南山区在环境创新方面采用共性集约、个性创新的模式的创新模式；从机制创新入手克服教育信息化管理的问题；在应用创新方面，南山区在“互联网+教育”的理念下提出“六学”课堂等。 

        华南师范大学焦建利博士“用技术增进互动变革课堂”，他提出信息化的发展迫切需要新的教学实践和新教学方法。
        随后，成华区观摩团深入教育信息化创新应用成果展览会，了解并学习了最新的教育信息化应用成果。

       通过深入学习观摩，开阔了成华区教师的视野，拓宽了教师创客教育的新思路，为进一步提升区域教育信息化应用水平指明了方向。