2019年12月6日，成都市实验课程考试方法、标准研究子课题开题报告会在成都市教育技术装备管理中心顺利召开。教育部教育装备研究与发展中心副研究员肖玲妮，教育部课程教材发展中心中国教研网执行总编朱立祥，中国教育装备行业协会城市教育装备工作委员会秘书长许原芝受邀作为开题指导专家，四川省简阳中学《初中生物实验考核内容确定研究》、成都七中万达学校《初中化学实验操作标准化考试的试题内容、器材配备、实验操作评价标准研究》等13个立项课题组成员参加了开题报告会。

　　会上，许原芝秘书长宣读课题立项通知，正式拉开了课题开题的帷幕。各子课题负责人分别介绍了课题研究的前期研究情况和下一步研究计划。专家依次对课题的研究价值、研究思路给予了肯定，并做出进一步指导和建议，培养核心素养的关键，是将单纯的实验技能考试转变为学生自觉的科学思维和科学素养。

　　随后，朱立祥总编作专题讲座《从实验教学走向实验实践教学》，指出以实践的形式，采用合作学习、协作互动的方式，提供学生创造的机会，进行基于问题或基于项目的学习，促进教育教学中科学探究进一步向科学实践转化，让学生掌握科学方法，建立科学思维，培养学生综合能力。许原芝秘书长作了《创新“互联网+实验操作考评”探索实考新模式》的专题讲座，在梳理实践的基础上,从"互联网+研修"问题、新可能和实践案例出发,阐述"互联网+"实验教学研修模式的新变化和新趋势。

　　通过本次开题报告会，各课题组研究人员对今后的研究工作有了更加清晰的思路，对实验操作考试的发展具有积极的推动和指导作用。