摘要：为促进信息技术在教育教学中的广泛应用，今年以来，乳山市在全市教育系统开展了“信息技术提升年”活动，突出“三个抓”，加快推进信息技术与课堂教学的对接、融合。

　　为促进信息技术在教育教学中的广泛应用，今年以来，乳山市在全市教育系统开展了“信息技术提升年”活动，突出“三个抓”，加快推进信息技术与课堂教学的对接、融合。

　　一抓专业培训。组织开展了现场网站设计大赛、信息技术教师业务技能培训、视频制作技术专题培训、网站安全和设计培训等，有效提升了教师信息技术应用能力。

　　二抓课题研究。申报了国家级课题《依托网络平台开展区域内校际间常态教研活动的实验研究》，精心打造网络建设教研团队、网络教研课程平台，促推了信息技术与教研教学的深度融合，构建了区域教育信息化教研新模式，被国家教育部确定为“全国中小学网络教研实验区”。

　　三抓平台建设。扎实做好“乳山市教育资源公共服务平台”建设的前期筹备工作，在充分调研论证的基础上，制定了平台建设项目的技术参数，建立并完善了信息技术建设三年规划，着力打造智慧教育，积极为师生、家长提供优质服务。