摘要：近日，福建省教育厅发文，将开展“福建省中小学教师网络空间”创建活动，“十三五”期间在全省范围内创建、评审1000个省级示范教师网络空间。

　　近日，福建省教育厅发文，将开展“福建省中小学教师网络空间”创建活动，“十三五”期间在全省范围内创建、评审1000个省级示范教师网络空间。

　　据悉，所有在福建省教育资源公共服务平台(http://www.fjedu.cn)上注册的我省中小学(含幼儿园)教师都可参与。要求内容应围绕教育教学实际，结合教育信息化实验研究、整体推进，立足“空间建设与日常教学的深度融合”，积极开展课程资源开发、教学研究或教学管理等工作，进行资源上传、整理和分享，通过资源建设、教学应用和空间交流，形成主题特色鲜明、资源内容丰富、实用程度高、各具特色的教师资源空间。

　　教师空间可从学科教学类、教学科研类和教学管理类等视角出发组织空间建设。教育教学帮助教师实现课堂的辅助教学，提高学生的学习效果和质量，教学科研旨在帮助教师提高科学研究能力，提升研究的意识和锻炼研究思维能力。教学管理是提供给教师网络工作环境，提高教师办公的效率。教师可以通过教师空间将自己的优秀教案、教学资源等通过平台共享。

　　2017年11月，教育厅将组织专家对初选入围的教师网络空间进行集中评审，确定200个教师网络空间，按不同的学科和主题分别设一、二、三等奖若干名以及一批优秀组织奖，以福建省教育厅名义予以公布，并颁发证书。获奖教师可视同举行一次省级公开课。同时，平台将统一在该批教师网络空间展示页面显示“省级示范教师空间”徽章，打造福建省内首批“互联网+教育”的明星教师。今后教育厅将在每年11月组织一次评审。