摘要：通过教师评、学生互评、自评及家长评价等多元评价，激发学生的内在发展动力，促进学生综合素质不断发展。日前，以“统筹发展，融合创新”为主题的青岛市教育信息化区域整体推进模式面向全国推广。

　　通过教师评、学生互评、自评及家长评价等多元评价，激发学生的内在发展动力，促进学生综合素质不断发展。日前，以“统筹发展，融合创新”为主题的青岛市教育信息化区域整体推进模式面向全国推广。

　　青岛市委、市政府以宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通、教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台的“三通两平台”建设为重点，以教育信息化与教育教学深度融合为中心，走出一条以信息化为引领，促进教育教学质量提高，促进教育优质均衡发展，推动实现青岛教育现代化进程的发展道路。

　　近几年，青岛先后投入资金10余亿元，实现教育信息化基础设施全覆盖。全市建成涵盖市、区、校三级的青岛教育城域网，2013年，1079所中小学全部实现光纤接入城域网;2014年全面建设完成交互式多媒体教室，100%的中小学实现“优质资源班班通”;2015年，60%的中小学达到“市智慧校园标准”，今年达到85%以上。

　　青岛还积极探索企业参与机制，与高新技术企业开展合作，开展公共资源服务平台建设，逐步实现网络空间人人通。目前，资源平台已注册学校空间969个、教师空间54821个、学生空间27708个，聚合各类教学信息、教学资源和教育应用，不断推动教育信息技术应用领域的创新。