为顺利推进我区“数字校园”试点建设推进工作，充分解读“数字校园”试点内涵，布置全年“数字校园”试点建设应用工作，成华区教育局3月17日在成华小学召开“数字校园”试点校建设应用研讨暨2016年“数字校园”建设应用工作推进会，成华区教育局发展规划科、成华区电教馆、成华小学等4所成都市级数字校园试点学校、双林小学等6所成华区级数字校园试点学校共计28人参会。

        会上，区电教馆谭伟馆长首先就“数字校园”试点建设意义、成都市教育局开展试点工作等文件进行解读，为与会学校分享了南京、宁波等城市在数字化校园建设方面的实践和研究。

        随后，成华小学宿强校长介绍了该校“未来学校”创建经验及“数字校园”试点校建设思考及实施路径。电教馆副馆长李微波结合“数字校园”试点标准及《成都市数字校园建设与应用评估标准（试行）》组织试点学校研究、探讨、陈述“数字校园”试点建设应用构想及思考。

        最后，区教育局刘程副局长提出学校要转变观念，充分认识到数字校园建设工作的意义，对2016“数字校园”试点工作提出三点工作要求：第一，根据数字校园试点标准从基础建设出发，从学校自身需求出发，抓好硬件建设基础，电教馆要做好硬件装备保障工作；第二，强化校级应用和培训工作，不断提高师生的信息化素养，加强学校领导干部、IT主管信息化应用的意识、能力和执行力，切实做好教师信息化应用能力提升等工作，发挥数字校园建设中学校的主体作用；第三，要建立月报机制，用好信息化手段，及时共享学校建设和应用进展、经验，多维度促进校际间交流，不断推进本项工作。结合省、市、教育应用平台，多管齐下，切实做到通过数字校园试点校的创建来推进学校教育教学、管理等方面的信息化，从而促进学校自身的发展。