根据《成都市教育技术装备管理中心关于举办2025国家中小学智慧教育平台应用典型案例及课例征集工作的函》,市技装中心组织开展了国家中小学智慧教育平台应用典型案例和课例征集活动,经专家严格评审,初步确定典型案例15件和优秀案例24件;典型课例7件和优秀课例15件。现将结果予以公示并就有关事宜通知如下。
一、2025年国家中小学智慧教育平台应用典型案例及课例征集活动拟获奖名单详见附件,排名不分先后。
二、公示时间:2025年7月14日-2025年7月18日。
三、公示期间如有异议,请书面并具实名反馈给各区(市)县主管部门,由各区(市)县主管部门汇总后报送市技装中心,书面材料应包括以下内容:
1.作品名称、作者姓名、工作单位及情况说明;
2.相关佐证材料,如作品发表、展示的原件或复印件、获奖证书、网址等。
四、市技装中心将对提出异议的单位或个人严格保密。
联系人:龙裕杰;联系电话:86114669;联系邮箱:jyzyk@cdjzs.com。
特此通知。
附件:2025年国家中小学智慧教育平台应用典型案例及课例征集工作拟获奖名单
成都市教育技术装备管理中心
2025年7月14日
附件
2025年国家中小学智慧教育平台应用典型案例及课例征集活动
拟获奖名单
一、案例
序号 | 区县 | 作品名称 | 作者 | 工作单位 | 拟获奖项 |
1 | 高新区 | 五育融合育全人,评价赋能强素养 | 马宏韬、黄丽霞、胡雪梅、周沁、王淑娟 | 成都师范银都紫藤北区小学 | 典型案例 |
2 | 高新区 | 借力国家智慧云平台 构建集体备课新模式 | 高梦琳、李娜、向丽君、陈千禧、冯雪蕊 | 成都高新区芳草小学 | 典型案例 |
3 | 青羊区 | 智慧平台下“用AI”赋能“教-研-评”一体 ——以《比较图形的面积》为例 | 刘恋、李霞、谭晶晶、李华俊 | 成都市泡桐树小学西区分校 | 典型案例 |
4 | 成华区 | 资源赋能双师协同 科学探究生态重构 | 张梅杰、张家伟、苏兵、刘锐、张李珊 | 成都市列五书池学校 | 典型案例 |
5 | 成华区 | 智慧平台引领幼儿园新教师的教研成长实践 | 彭晶 | 成都市第十二幼儿园 | 典型案例 |
6 | 武侯区 | 国家智慧教育平台支持下小学数学“THINK思辨课堂五步走”教学模式优化 ——以北师大版小学数学五年级 | 金艳、杨梦、宁露、陈艺雯、侯瑜秋 | 四川大学附属实验小学南区学校 | 典型案例 |
7 | 武侯区 | 国家中小学智慧教育平台的“三阶三案”集体备课模式重构 | 刘檩、吴艳、杨琳 | 成都市龙江路小学武侯新城分校 | 典型案例 |
8 | 温江区 | 国家中小学智慧教育平台资源赋能培智课堂质量提升的实践研究 ——以生活适应精品课资源《使用直梯》为例 | 高云娇、陈勇、赖明红 | 成都市温江区特殊教育学校 | 典型案例 |
9 | 武侯区 | 基于“双线三阶”应用体系的国家中小学智慧教育平台应用实践——以吸烟危 害健康科学探究为例 | 杨帆、何欢、曾燕、魏子英、冯田园 | 四川大学附属中学科华分校 | 典型案例 |
10 | 成华区 | 智慧平台驱动幼小衔接家庭教育指导模式的创新实践 | 吴玉 | 成都市第十二幼儿园 | 典型案例 |
11 | 高新区 | 智慧平台赋能,破解小学人工智能教育困境: 校本化“三思三创”课堂实践 | 高婷、杨涛、张炜、龙禅、常淼淼 | 成都七中初中附属小学 | 典型案例 |
12 | 锦江区 | 数字赋能非遗传承:基于国家平台的小学扎染劳动教育创新实践 | 焦剑、谭月、袁群、张凤、张晓敏 | 成都市天涯石小学逸景分校 | 典型案例 |
13 | 蒲江县 | 国家中小学智慧教育平台赋能新教师“三阶四维”备课实践 | 罗燕秋 | 蒲江县南街小学 | 典型案例 |
14 | 成华区 | 从分层设计到数据闭环——国家中小学智慧教育平台作业管理模式的“双减”实践 | 何佳樾、武文雯、王菲、叶春凤 | 成都市第四十中学校 | 典型案例 |
15 | 成华区 | “线上+线下”双轨模式——借智慧平台探“研学困局”破解之道 | 徐咏婕、徐皓、杨婷、陈思静、徐英 | 成都万汇学校 | 典型案例 |
16 | 温江区 | 构建闭环式智慧备课模式:基于国家平台的小学数学实践探索——以“三角形分类”为例 | 张志鹏、田梦梅、周超群 | 成都市温江区鹏程小学校 | 优秀案例 |
17 | 金牛区 | 基于国家中小学智慧教育平台的主题班会数字化转型创新实践 | 杨云海、常鑫、倪兰星、曹晗曦、黄镱 | 成都市金牛区嘉祥学校 | 优秀案例 |
18 | 武侯区 | 国家中小学智慧教育平台赋能三维诗境--XR编程古诗词沉浸式创作 | 陈娅馨 | 成都市武侯实验中学 | 优秀案例 |
19 | 锦江区 | 从赋能到共生:国家中小学智慧教育平台支持下推进区校教师研修的创新实践 | 刘家明、董文婧、肖菊、马玉敏、白雪 | 成都市盐道街小学汇泉校区 | 优秀案例 |
20 | 高新区 | 智链平台・绿动德育——国家中小学智慧教育平台构建环保教育新范式的实践探索 | 吕向东、张语宸、李洪波、翁钰涵、曾安会 | 成都高新区锦城小学 | 优秀案例 |
21 | 高新区 | 基于国家中小学智慧教育平台的“三智”实践研修 | 刘杨梅、李娟、李娜 | 成都高新区芳草小学 | 优秀案例 |
22 | 蒲江县 | 小学低段数学教师运用“国家平台+希沃白板”的教学实践案例 | 彭祺 | 蒲江县南街小学 | 优秀案例 |
23 | 成华区 | 国家中小学智慧教育平台资源赋能非遗美育——以成华小学课后服务创新实践为例 | 唐露、何阳、甘源、周密、熊文静 | 成都市成华小学校 | 优秀案例 |
24 | 锦江区 | 云平台驱动的信息科技教学重构:五育融合的跨学科实践与数字公民培养——以《探秘古诗词数据库》为例 | 张钦勇、黄艳、陈铭、郭红、陈援 | 成都市盐道街小学(528校区) | 优秀案例 |
25 | 成华区 | 国家中小学智慧教育平台赋能小学劳动教育数字化转型实践 | 文艳、王奕之、苟雪梅 | 电子科技大学附属实验小学 | 优秀案例 |
26 | 都江堰市 | 《智慧赋能 乐动童年》—基于国家智慧教育平台的奥尔夫教学法创新实践案例 | 覃朗、祝英雄 | 都江堰市团结小学 | 优秀案例 |
27 | 成华区 | 小学科学依托国家平台VR资源的《八颗行星》教学案例 | 周锡瑞、龙畅、杨贝茜、文丹、黄慧 | 成都市双水小学校 | 优秀案例 |
28 | 高新区 | 国家中小学智慧教育平台助力小学语文低段教学设计与实践 | 蒲利娟、徐薇、邵岚 | 成都高新区芳草南区小学 | 优秀案例 |
29 | 高新区 | 国家智慧教育平台赋能小学英语思政教学的探索 | 唐宇、罗茜、吕玉华 | 四川省成都市石室天府中学附属小学 | 优秀案例 |
30 | 成华区 | 双平台融通赋能课后服务新样态 | 杨小梅、蒋艳 | 成都市成华小学校 | 优秀案例 |
31 | 金牛区 | 国家中小学智慧教育平台在初中生物教学中的应用探索 | 张克亚 | 成都市沙河中学校 | 优秀案例 |
32 | 锦江区 | 智慧教育平台赋能的小学数学实验教学数字化转型研究 | 杜胜洁 | 成都师范附属小学三圣分校 | 优秀案例 |
33 | 锦江区 | 双师协同教学:平台赋能下的中学美术融合创新 | 罗艾、陈瑶 | 成都市锦江区教育科学研究院附属中学 | 优秀案例 |
34 | 青羊区 | 智读祥子:从词云到对话的破圈实验——基于国家中小学智慧教育平台与AI工具的《骆驼祥子》人物分析教学创新途径探究 | 王卓逸 | 四川省成都市青羊实验中学(光华校区) | 优秀案例 |
35 | 青羊区 | 基于国家中小学智慧教育平台的语文 跨学科国际教学实践案例 | 崔兆侠、王贤慧、唐齐 | 成都市树德实验中学弘毅分校 | 优秀案例 |
36 | 成华区 | 国家云平台H5全屏模式在《海滨小城》教学中的创新实践 | 曾宝兴、罗芸、罗兰、刘洋 | 成都市蓉城小学 | 优秀案例 |
37 | 成都市直属 | 基于国家中小学智慧教育平台的人工智能学习实践 ——以高中语文写作教学为例 | 向桓萱、蒋智娟、王明 | 四川省成都市第二中学 | 优秀案例 |
38 | 成华区 | 国家智慧平台驱动小学山水画数字备课新范式 | 饶杨、梁倩 | 成都市双庆小学校 | 优秀案例 |
39 | 崇州市 | 数字赋能析物质变化,智慧课堂展性质奥秘 | 谭伟、董佳玲、高小枚 | 崇州市江源中学校 | 优秀案例 |
二、课例
序号 | 区县 | 作品名称 | 作者 | 工作单位 | 拟获奖项 |
1 | 金牛区 | 云端双师巧引航、番茄钟摆解“焦”程 | 杜雨蔓、范洪静、谢婧怡、秦玥 | 成都市茶店子小学校 | 典型课例 |
2 | 武侯区 | 课间“趣”玩吧 | 谢文怡 | 成都市龙江路小学中粮祥云分校 | 典型课例 |
3 | 锦江区 | 智研·智教:央馆AI科学实验赋能教师教研 | 游学宽、向婧、赵谦、万春露、李双玉 | 成都市锦江区外国语小学校 | 典型课例 |
4 | 新都区 | 《数字墨韵:智慧平台赋能“龙”字书法教学》 | 何毅、何星沁、王鹏娟、孙远虎、陈娅 | 成都市新都区悦动新城小学校 | 典型课例 |
5 | 青白江区 | 《备课“减法 ” 效率“加法”》 | 张苗苗、曾常利、谭欣 | 成都市青白江区人和学校 | 典型课例 |
6 | 成华区 | 小学科学依托国家平台VR资源的《八颗行星》教学课例 | 周锡瑞、龙畅、杨贝茜、文丹、黄慧 | 成都市双水小学校 | 典型课例 |
7 | 武侯区 | Unit 4 Time Lesson 2 | 钟雨窈 | 成都市龙江路小学中粮祥云分校 | 典型课例 |
8 | 新都区 | 双师课堂《我的家在日喀则》融入智慧云平台的应用 | 尹媛媛、支慧、朱剑鹏、刘嘉桦、史良超 | 成都市新都区悦动新城小学校 | 优秀课例 |
9 | 青白江区 | 借力智慧平台 探索平面图形奥秘 | 黄娟、程尹、杨韵可 | 成都市青白江区实验小学北区分校 | 优秀课例 |
10 | 青羊区 | 前滚翻--用国家中小学智慧平台开展体育教学的课例 | 袁雨萌 | 成都市同辉(国际)学校 | 优秀课例 |
11 | 金牛区 | 智慧平台激活语文课堂生命力—以《圆明园的毁灭》教学实践为例 | 刘家利 | 成都市人北实验小学校 | 优秀课例 |
12 | 青白江区 | 《玩转智慧平台、赋能课后服务》 | 罗雪梅、何越、钟可知、肖丝月 | 成都市青白江区大弯小学南区分校 | 优秀课例 |
13 | 温江区 | 基于智慧教育平台的大单元PBL问题设计闭环研修 | 谢云霞、赵益庆、杨燕、赵瑞芳、杨军 | 成都市温江区教育科学研究院 | 优秀课例 |
14 | 金牛区 | 九章数学智能诊断--助力学生自主学习的AI利器 | 白杨、李高跃、付苏兰、杨大福、樊雷 | 成都市沙河源小学校 | 优秀课例 |
15 | 邛崃市 | 动手做(二)——神奇的七巧板 | 林婷婷 | 邛崃市临济九年制学校 | 优秀课例 |
16 | 东部新区 | 双师课堂模式下AI赋能评价的高中英语写作教学实践 | 孙文欣 | 成都七中东部学校 | 优秀课例 |
17 | 金牛区 | 智慧教育平台在可视化教学中的应用——以摩擦力为例 | 陈俊龙、杨雪薇 | 成都市沙河中学校 | 优秀课例 |
18 | 简阳市 | 国家平台赋能初中数学自主学习新生态——以《菱形》教学为例 | 张晓兰 | 简阳市射洪坝解放学校 | 优秀课例 |
19 | 成华区 | 云端共生 智慧平台引领幼儿园新教师的教研成长实践 | 彭晶 | 成都市第十二幼儿园 | 优秀课例 |
20 | 锦江区 | 我的身体我爱护 | 吕丹、王燕怡、肖潇、李小玄 | 成都市天涯石小学 | 优秀课例 |
21 | 简阳市 | 听说读写画:打开民族的N种方式 | 叶敏、罗光敏、付敏 | 成都市简阳实验学校 | 优秀课例 |
22 | 青白江区 | 国家中小学智慧教育平台应用课例——《初识人工智能》 | 林晓宇、刘箫 | 成都市青白江区大弯小学 | 优秀课例 |
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