2025年3月19日，由成都市教育技术装备管理中心主办，锦江区教育局电化教育馆承办的“成都市中小学实验教学管理培训及优质课例展示活动”在四川师范大学附属中学顺利举行。活动通过线上线下结合的形式开展，现场参会人员包括各区（市）县教育装备部门负责同志及实验教学相关同志、学校学科骨干教师等300余人，线上参会人员覆盖成都市23个区（市）县及市直属（直管）学校，近两千名教育工作者参与。

上午，活动围绕“规范管理·安全护航·经验分享”主题展开实验教学管理专题培训。成都市教育技术装备管理中心倪宏副主任解读2025年成都市实验教学重点工作，提出“开展调研、建立机制、加强考查、培优选优、组织培训、深化管理”等六大工作措施，强调实验教学对学生科学素养培养的核心作用。四川省学校国有资产与教育装备中心苟帮超以《中小学实验室及危险化学品安全管理基本要求和典型案例分析》为题，结合典型案例分析安全管理要点。成都市教育技术装备管理中心刘青老师系统讲解实验室常规管理规范，为学校提供实操指南。锦江区教育局电化教育馆赵莉老师从组织和实践两方面交流分享锦江区实验教学遴选活动的经验。成华区教育技术装备管理中心叶常承馆长以《规划领航 踔厉实践 以实验教学改革助力区域教育高质量发展》为题，介绍区域实验教学改革路径，为各区（市）县提供可借鉴模式。

市技装中心对2024年成都市实验教学说课活动优秀成果进行表彰，颁发荣誉证书，表彰在实验教学说课活动中表现突出的集体与个人。

下午，活动以“实验创新·技术赋能·素养导向”为主题开展优质课例展示与评析。四川师范大学附中高敏老师执教《简易电池的设计与创新》，通过项目式学习引导学生运用化学知识解决实际问题，该课程入选教育部“实验教学精品课”，展现学科核心素养培养的实践成果。石室天府中学乔明亮老师以《基于项目式学习的实验创新——好豆芽 不简单》为例，探索项目式学习与家校社联动的创新模式；崇州市三江中学何磊老师设计跨学科实验《实验探究：沉浮条件在气体介质中的适用性验证》，融合人工智能技术，培养学生科学思维；成都市第十二中学杨洋老师通过《用手电筒传递信息》课程，提升学生信息编码与计算思维能力。

课例展示后，彭州市教育技术装备管理中心晏忠保、石室天府中学张莉、成都市三原外国语学校夏彪、武侯区教育技术装备与信息中心汤伟等专家从教学设计、技术应用、素养达成等维度进行深度评析，肯定课程创新价值并提出优化建议。

本次活动通过政策解读、管理培训、经验分享和课例展示，为全市中小学实验教学搭建了高质量交流平台。与会教师纷纷表示，将以此为契机，进一步探索实验教学新路径，推动科学教育提质升级，为培养具有创新精神和实践能力的时代新人贡献力量。成都市教育技术装备管理中心将持续深化实验教学改革，完善管理机制，助力成都市教育高质量发展迈上新台阶。