专家点评:课程引领、系统施策,形成完善的制度体系。
厉行节约智慧管理 精准施策科学评价
一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。一直以来,成都师范银都紫藤小学(以下简称“紫藤小学”)大力倡导节约用餐、文明用餐,开展一系列“节约粮食 文明餐桌”主题教育活动,引导师生牢固树立“节约粮食,人人有责”的意识,养成勤俭节约的良好习惯。
一、背景介绍
近几年受疫情以及自然灾害的影响,全球粮食的生产、收获、加工、存储、交易和运输均受到一定的限制。习近平总书记强调:“要大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。”
学校作为教育实施主阵深入实施《中华人民共和国反食品浪费法》,进一步落实《四川省厉行节约制止餐饮浪费行为行动方案》《四川省2022年厉行节约制止餐饮浪费工作要点》。紫藤小学2015年建校,2017年一校两区,2022学年度83个班级,学生3875人,教职工251人。如此庞大的就餐人数,如何有效管理食堂,避免过度浪费就是学校食堂管理工作的重中之重。
二、拟解决的主要问题:
“静以修身,俭以养德”勤俭节约是中华民族的传统美德;青少年阶段是人生“拔节孕穗期”,扣好人生第一颗扣子尤其需要精心的引导和培养,我们要培养孩子从思想上崇尚勤俭节约,以节约粮食为荣。
(一)杜绝挑食 享美好“食”光
随着生活水平的不断提高,现在的小学生衣食无忧,在勤俭节约、珍惜粮食这一方面思想认识薄弱。受社会、家庭就餐大环境影响,平时家中饮食多以学生口味为主,满足孩子的味蕾需求,养 成 挑食 的不良习惯。
(二)增强意识 惜美食佳肴
生活富足,美食轻易可得。处于城市的孩子,没有见过耕牛遍地,人们辛苦插秧,挥汗收割的场景,有的学生甚至连米饭是怎么来的都不是很清楚,认知上却存在缺位,没有人不断地告诉他们:即便是一粥一饭也当思来之不易,我们要认识到粮食的可贵,珍惜这一切美食成果。
(三)科学管理 养公心洁行
学校近四千的就餐人数,食堂管理必须严谨细致。做好食堂勤俭节约管理需从细微入手,将勤俭节约、禁止浪费的观念融入经营管理制度建设,争做节约光荣、浪费可耻观念的实践者、传播者。
三、解决问题的过程与方法
(一)课程引领 乐享美好“食”光
在学校“蔓生-生活”课程引领下,学校设计了“就餐礼仪”生活课程,让“勤俭节约”的优良传统美德入脑入心,内化于心外化于行。利用每周集会,开展知识讲座,呼吁同学们重视食品安全,培养学生增强食品安全意识;校园广播“大健康”栏目会向学生宣传每天食堂菜谱的科学搭配,让孩子们对美食产生兴趣,并从科学的观点去理性看待每餐,由科学认识带动节约行动。此外,我校还有相应的班会课,手抄报比赛等活动。
(二)环境育人 营造节约文化
在学校醒目位置张贴践行光盘行动、文明就餐的相关宣传海报,引导学生养成按需取餐、文明用餐的良好习惯,让师生在潜移默化中接受勤俭节约意识熏陶和教育。
(三)多元评价 树立良好意识
1. 生生互评 以行养德
各班小组成员轮流担任小组“节约食尚”检察官,查看小组成员是否坚持每日光盘,各小组成员根据同学表现进行评分,作为“健康中国娃”评选依据。将勤俭节约从口号落实到行动,以行养德,培养学生按需就餐、节约粮食的美德。
2. 班班互鉴 掀起全校“新食尚”
(1)每周数据汇总 班级预警提示
学校每天对班级剩餐重量进行登记,每日温馨提示橙牌、红牌班级,做到节约日常化、入心化。
(2)周末数据分析 关注重点年级
每周进行年级剩餐重量汇总,通过横向比较发现班级的变化,纵向对比查看年级的差别,由此进行精准提醒,做到科学管理。
(3)落实管理细则 明确主体责任
就餐礼仪纳入班主任考核,促使班主任在工作中落实主体责任,对学生多加督促、引导。
3.学校积极拓宽劳动教育渠道,引导学生从小养成热爱劳动的好习惯。在各个节气、寒暑假期间学校开展“节气美食汇”“我的年夜饭”等活动,倡导同学们走进厨房,掌握必要的家务劳动和生活技能,认识柴米油盐酱醋茶,了解各种食材的来源与用途。
(四)健全长效机制 实现科学管理
1. 问卷调查 定制食谱
从不同年段中按照学生比例随机抽取共计100名孩子投选自己喜欢的一道“硬菜”,增强孩子们的参与感与认可度,让孩子的午餐每天有期待:吃到自己定制的菜谱,增强孩子们的食欲感,从源头上遏制产生不喜欢的简单心理。
2. 校长负责制 为健康把脉
学校食堂提前一周规划下周食谱,由校长签署确认每周菜单,实施校长负责制,将健康把在学校管理第一关。
3. 全员共同管理 树廉洁清正之风
(1)多家对比 规范采买
学校食材的供应商按照政采流程进行确定,各项采购必须取得正规税票,采购项目明确具体。
(2)家长监督 共同管理
为保障食堂工作人员清正廉明,原材料新鲜健康,每周学校邀请家长志愿者加入验收环节、午餐体验等,实行公开化管理。对原材料进行严格验收、对饭菜味道进行严格把控,杜绝不新鲜的食材进入,保障饭菜口味,以此减少浪费。
(3)就餐统计 合理规划
食堂还会每天对就餐人数和使用食材的数量进行统计,随着天气变化及时调整制作量,将菜品的剩余量降到最低,合理管控食材,加工过程中做到科学精准下量,在保证菜品质量和口感的同时,尽最大可能的提高食材利用率,从源头上杜绝食材浪费。
(4)清点库存 收支清晰
食堂各项库存进行规范化管理,由专人对食材进行清点并实时登记做到账实相符、收支清晰。
四、取得的初步成果
节约是风尚,节约是品德,节约是责任。紫藤小学通过课程建设、环境营造、科学管理全力营造浪费可耻、节约为荣的校园氛围,扎实做好立德育人工作。以此教会了学生从生活点滴事情做起,在全校范围内形成全员参与、共建文明的校园氛围,引导师生成为文明行动的实践者和文明风尚的传播者。
今后,紫藤小学全体师生将以更加健康、文明、节俭的就餐方式,自觉养成勤俭节约的良好习惯,共建节俭文明校园。
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