12月17日，成都市成华区技装中心在蓉城小学开展实验教学改革沙龙活动。11所实验教学改革实验校分管校长、项目组核心成员及6个实验教学工作坊领衔人共32人参加活动。

活动现场，区技装中心组织学习教育部等七部门《关于加强中小学科技教育的意见》，了解加强科技教育的内涵、路径、举措及保障；通过相关学习资料对“加强科学教育”和“加强科技教育”两份文件进行对比解读，结合区域及学校实际探讨怎么将“加强科技教育”落地。同时也学习了“义务教育科学课程标准2025年修订内容”。

石室初中围绕“AI赋能实验教学的路径、课例开发及教学效果评价体系构建”等内容介绍了实验教学改革系统思考；电子科大附小围绕“AI科学实验室”应用、双林小学围绕“AI赋能全学科实验”开展交流；49中展示了“AI生成虚拟实验”，并围绕“AI赋能实验教学的内涵、本质与特征”开展交流；其余学校及工作坊领衔人结合前期的思考及现场的启发对人工智能与实验教学的结合开展交流。

此次活动以“AI赋能实验教学”为核心，通过探讨交流、相互启发、相互借道，进一步探索了实验教学改革创新路径，为区域教育高质量发展夯实基础。