摘要：4月12日下午，在利辛县张村学区高寨教学点，高玉强老师用“在线课堂”给学生上了一堂音乐课。在他的组织下，孩子们一边跟着电视上的老师学唱，一边开心得手舞足蹈。

　　4月12日下午，在利辛县张村学区高寨教学点，高玉强老师用“在线课堂”给学生上了一堂音乐课。在他的组织下，孩子们一边跟着电视上的老师学唱，一边开心得手舞足蹈。

　　“有了‘在线课堂’就是好，不仅大大减轻了农村教师的备课负担、提高了课堂效率，也让教学点里的孩子享受到了城里的优质教育资源!”谈起教学点“在线课堂”项目，高玉强兴奋不已。

　　作为贫困县，利辛县有100多个农村小学教学点，这些教学点地处偏远、学生少，硬件设施落后，很多教学点只有二名教师，难以开齐开足国家规定的课程。高玉强老师已在教学点任教20多年，因为“不专业”，过去很少给孩子们上音乐、美术等课程，自从学会运用“在线课堂”，经常请“城里老师”教孩子们唱歌、画画，相当于增加了专业老师。

　　最高兴的还要数教学点的孩子们，他们抢着说：“现在上课的内容丰富多了，整天不再是语文和数学，我们在课堂上唱起了歌、跳起了舞，还画画做手工，学到了很多很多知识!”