精品课、课堂实录这样拍——干货满满，找到你需要的作品制作技巧
精品课丨 课堂实录丨 活动解读
成都市2021年度“课堂教学大比武”暨“基础教育精品课”活动已于9月启动，为更好帮助成都市教师提高精品课及课堂实录的拍摄质量，制作出符合技术要求，充分展现教师教学特点的课例视频，更好地展示我市信息技术与教育教学深度融合的教学成果，10月9日下午，成都市2021年度 “课堂教学大比武”暨“基础教育精品课”活动视频拍摄制作专题培训会在成都市教育技术装备管理中心举行。
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主讲人
省电教馆正高级教师、编辑室主任 高志丽
精品课、课堂实录、手机拍摄和编辑技巧
课前录制准备、课程录制细节及其他事项
精品课拍摄制作技巧
1
课前录制的环境光准备环节，高主任通过前期民族地区教师教材教法研发拍摄工作中学校技术人员最容易忽视的问题，以实际案例，讲解了环境灯光架设位置和教师面部补光的重要性，并向老师们推荐了经济实惠的灯光解决方案。
2
针对不同成片色温不一致的问题，高主任特别强调，正式拍摄前校准摄像机白平衡的重要性，并以不同的样片向老师们做了演示说明。
3
利用手机，更灵活、更便捷、多角度的拍摄教学素材，同时在录制教师讲述的声音时，借助手机录音，还可以满足不同远近距离拍摄的收音效果。
课堂实录拍摄制作技巧
1
“课堂实录”拍摄制作时，高主任强调应避免单机位“一镜到底”，应根据课堂教学的现场，灵活的切换机位画面，体现出技术人员应有的专业水平。
2
在拍摄前，技术人员应与授课教师充分沟通教学特殊环节（如实验操作、学生汇报表演、学生分组实验探究等），填写《重要拍摄情景》登记表，方便技术人员在正式拍摄时及时切换机位。针对不同的画面景别，高主任做了详尽的讲解，并以不同案例向老师们作了演示说明。
●全景拍摄●
●近景拍摄●
●特写拍摄●
3
后期制作环节，高主任建议技术人员在粗剪出视频后及时发给授课教师观看，并让老师填写《修改意见》，提高后期制作效率。
活动解读
市技装中心教育资源科对2021年度“课堂教学大比武”暨“基础教育精品课”活动进行了解读，进一步强调了活动时间节点、拍摄质量要求。
现场交流
在最后的现场交流环节，高主任和教育资源科针对老师们希望了解的拍摄制作技巧、活动参与等方面问题与老师们做了沟通和答疑。
分会场培训情况
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何欣 龙裕杰 陈苏灏 | 编辑
晁颖 罗虹 | 审核