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2021年全国中小学校本德育课程和教育案例征集展播活动指南

成都教育装备
2021年09月15日 08:45
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通过“中国梦—行动有我:2021年全国中小学校本德育课程和教育案例征集展播”活动推动建设一批方向正确、内容完善、载体丰富的具有示范性的中小学校本德育课程,形成可示范、可推广的典型教育案例,展示、推广学校优质校本德育课程建设与应用成果,实现信息技术与中小学校德育融合创新发展。同时帮助广大中小学生养成正确的世界观、人生观、价值观,使社会主义核心价值观内化于心、外化于行,促进人的全面发展。

所有符合要求的作品将在2021年11月16日-12月15日,中央电教馆在国家活动平台(http://zgm2019cy.eduyun.cn/)推荐、展播、推广活动作品。作品免费供广大中小学教师参考、使用。借助互联网传播功能,传递中国特色社会主义、立德树人和社会主义核心价值观等正能量。

主办单位

中央电化教育馆

参加对象

全国中小学校和中小学德育教师

作品报送

即日起至2021年10月14日,作品由各区(市)县审核通过后,以学校为单位,在四川省的活动平台(网址: http://bigapp.scedu.net:18000/)上参加活动,由学校统一上传本校的校本德育课程。学校上传本校的校本德育课程后,再上传教师报送的教育案例。

活动主题

理想信念教育

社会主义核心价值观教育

中华优秀传统文化教育

生态文明教育

心理健康教育

作品要求


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校本德育课程征集展播活动

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01 总体要求

本活动中的作品特指以视频为主要载体的符合本校实际需求的校本德育课程。主要包括校本德育课程视频资源校本德育课程文字说明两部分。每所学校仅限报送一套校本德育课程。校本德育课程由若干节课时组成。

02 内容要求

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“校本德育课程视频资源”按主题上报,每个课程可包含多个视频资源,需选题明确,内容科学完整、构思精巧、表达合理,能够引人深思,画面剪接流畅,视听效果好,具体要求详见表1。

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“校本德育课程文字说明”要有课程的总体设计、实施方式和效果评价。按表2的要求填写。

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03 技术要求

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教育案例征集展播活动

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01 总体要求

本活动中的教育案例是指在教育教学过程中,教师利用本次上报的视频校本德育课程,对所开展教育活动的故事性描述分析。以学校为单位报送,每所学校不得超过8篇。

02 内容要求

教育案例的内容主要包括:选题、内容、价值等要求,其中教育案例的内容由案例背景、问题、问题的解决、分析反思等构成,具体要求见表3。

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03 技术要求

教育案例以PDF格式提交,字数不超过5000字。


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实施建议

1.学校领导、专家、教师、学生、家长和社区成员共同参与校本德育课程建设。

2.选取校本德育课程内容时,须认真审查地方、学校的文化资源,从教育性上予以把握,剔除不合时宜的内容,将最优秀的地方文化展示出来。

3.德育课程的设计要基于本地实际和不同学生的身心特点灵活选择教学方式,让学生在活动中产生共鸣,获得真实的体验。

4.在校本德育课程开发及应用过程中,要积极建设、积累高质量的数字德育资源,探索“互联网+”条件下人才培养新模式。

5.学校积极组织教师参加线上校本德育课程专题培训。

6.可扫描下方二维码,关注活动官方微信公众号,及时获取活动最新消息。

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注意事项

  作品必须由报送者所在学校统一报送,报送者在上传作品前需承认拥有该作品的版权、著作权、肖像权。

■  报送者需处理好作品上传前的保密问题,并确保该作品在报送前未公开发表展播或参加其它赛事(校级以上)。

  报送者需保证其作品内容健康向上,不触犯国家有关政策和法律法规,不涉及色情、暴力等其他违反社会道德规范的内容。如因此引起任何相关法律纠纷,其法律责任由报送者本人承担。

■  主办方充分尊重报送者的作品版权,对于所有报送作品,其作品版权归中央电教馆和原作者共同所有。

■  对于所有报送作品,均视为报送者同意中央电教馆拥有其作品的使用权,中央电教馆可以任何形式将报送作品进行展示和传播。

  本项活动最终解释权归中央电教馆所有。

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龙裕杰|编辑

晁颖 罗虹|审核

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