2021年中小幼学生“成语中国” 微电影征集展播活动指南
/ 活动简介/
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中国梦—行动有我：2021年中小幼学生“成语中国”微电影征集展播活动由各学校及幼儿园统一组织学生自主选择教育性强、故事性强、易于演绎的成语，结合学生自己的学习、生活和实践活动进行创作，以学校或幼儿园团队形式参与，演绎具有完整故事情节的成语。
通过演绎成语故事，学生更好地领会成语中所蕴含的人生哲理，从而展现他们的创作能力、动手能力、语言表达能力和舞台表现力，激发中小幼学生学习成语的热情，提升学生的传统文化素养、创新素养、艺术素养与信息素养。为学校和幼儿园创新开展中国传统文化教育提供新路径、新方法。
符合要求的作品将在2021年11月16日-12月15日，中央电教馆在国家活动平台（http://zgm2019cy.eduyun.cn/）推荐、展播，并择优推荐在各大视频网络平台播放，借助互联网传播功能，向社会传递中小幼学生学习中华优秀传统文化、社会主义核心价值观的正能量，以扩大该活动的影响力，发挥更大的社会教育价值。
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这次活动哪个单位主办？
中央电化教育馆
哪些人可以参加？
全国普通中小学校和幼儿园在校学生
作品怎么报送？
即日起至2021年10月14日，作品由各区（市）县审核通过后，以学校为单位，在四川省的活动平台（网址:http://bigapp.scedu.net:18000/）上参加活动，每个学校指定一名教师作为活动联系人，统一上传本校的微电影作品
有什么特殊要求吗？
报送单位需确保作品为学生主创，准确填报作品作者及指导教师信息，对报送作品进行把关，不得重复上报同一作品，作品名称不要使用书名号
/ 活动主题/
学校及幼儿园可依托地方历史和文化资源选择成语，重点围绕下列主题创作微电影
德
引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人
智
引导学生珍惜学习时光，心无旁骛求知问学，增长见识，丰富学识
体
帮助学生增强体质、健全人格、锤炼意志
美
培养审美情操，提高人文素养
劳
引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理
/ 作品要求 /
01 作品类型
■ 作品类型分为微电影和微电影剧本
■ 微电影分为真人表演类微电影和手作视频动画类微电影
怎么区分真人表演类微电影和手作视频动画类微电影？
真人表演类微电影是在教师指导下，由学生创作和主要演出的，具备时间、地点、人物、主题和故事情节的微电影
手作视频动画类微电影是在教师指导下，由学生动手制作场景、道具，运用动画拍摄软件拍摄、编辑完成的原创动画微电影
微电影剧本主要指什么？
微电影剧本是拍摄微电影的基础，可以是文学剧本、故事板或分镜头剧本
还有其他需要注意的事项么？
真人表演类微电影和手作视频动画微电影均可采用普通话或英语配音，如使用英语配音需添加中英文字幕
特别需要注意：微电影剧本作品不能独立报送，须为已报送微电影作品的配套剧本
02 内容要求
作品主题需关联一个主要成语，围绕德、智、体、美、劳，思想健康，演绎正确。作品情节完整、构思合理、人物鲜活。具体要求详见下表
03 技术要求
/ 实施建议 /
■ 微电影的创作要以学生为主体，学校领导、专家、教师、家长和社区成员可指导或共同参与。
■ 选取微电影内容时，应遵循“反本开新”的原则，保证成语的用法、用意无误。
■ 在微电影创作指导过程中，教师要注重把握微电影特点、学生身心特点，运用多种形式引导、启发学生，使学生在潜移默化中提高各方面能力和素养。
■ 在微电影开发及应用过程中，要积极建设、积累高质量的数字德育资源，探索“互联网+”条件下人才培养新模式。
■ 学校积极组织教师参加微电影制作系列培训。
■ 可扫描下方二维码，关注活动官方微信公众号，及时获取活动最新消息。
/ 注意事项 /
1.作品必须由作者所在学校统一完成，学校在上传作品前需确认作者拥有该作品的版权、著作权、肖像权；学校须确保作品为学生主创，准确填报作品作者及指导教师信息，不得重复报送同一作品。
2.报送者需处理好作品上传前的保密问题，并确保该作品在报送前未公开发表展示或参加其它赛事（校级以上）。
3.作品需保证原创。主办方不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，如出现上述纠纷，主办方保留取消其参与资格及追回奖项的权利。
4.报送者需保证其作品内容健康向上，不触犯国家有关政策和法律法规，不涉及色情、暴力等其他违反社会道德规范的内容。如因此引起任何相关法律纠纷，其法律责任由报送者本人承担。
5.主办方充分尊重报送者的作品版权，对于所有报送作品，其作品版权归中央电教馆和原作者共同所有。
6.对于所有报送作品，均视为报送者同意中央电教馆拥有其作品的使用权，中央电教馆可以任何形式将报送作品进行展示和传播。
7.本项活动最终解释权归中央电教馆所有。
龙裕杰|编辑
晁颖 罗虹|审核